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    “常爸常媽”常在

    2020-03-23  來源:《中國青年報》

      如果要為相隔4000公里的西藏拉薩和江蘇常州兩座城市尋找一個聯結點,常州西藏民族中學可能是個不錯的選擇。

      每年,有數百名來自西藏拉薩、山南地區的少年,坐兩天兩夜的火車,來到這里上學。

      盡管這里能提供更好的教育,但孩子們能否適應并堅持下來,仍是個未知數。

      為此,學校想盡辦法創造孩子們熟悉的環境,給他們結對“常爸常媽”,讓他們覺得這里不陌生。學校里有一間特殊辦公室,像個“藏寶箱”一樣吸引著孩子們。這是一間烹飪室,“常爸常媽”常在這里“開小灶”給孩子做點心。

      說到吃的,孩子們的話閘子打開了:“邱芬老師會做桃酥,邢長敏老師會做蛋撻和藏族奶茶,有時還會買生煎包給我們?!薄按尴P老師會做煎餅,剛出鍋的煎餅熱乎乎的,又香又好吃”。

      八(1)班的班主任崔夕鳳在學生心中是個“嘴硬的綿羊媽媽”。

      在學生丹珍卓嘎看來,崔夕鳳是個嚴格的班主任,經常板著臉。有一年圣誕節,看到其他班的老師都給本班學生準備了禮物,丹珍卓嘎很羨慕。她等了一整天,期待崔老師給大家送驚喜,可是一直等到最后一節課下課鈴響起,她也沒有收到禮物。

      帶著失落回到宿舍,丹珍卓嘎發現被子下藏著一個圓圓的東西,掀開一看,原來是個蘋果。她頓時高興起來:“原來崔老師早就準備好了禮物!”

      “崔老師平時看到我們衣服穿得少,就會板起臉說:如果有同學生病了,我不會去醫院看你們?!膘t腆的女孩卓瑪說,當有同學真生病了,崔老師每次都會去醫院,“崔老師雖然對我們嚴厲,但她一直都在默默關心我們”。

      “西藏學生不僅有老師的教導,還有‘常爸常媽’的悉心照顧和關愛?!背V菸鞑孛褡逯袑W的副校長黃美英說,學校舉辦了“漢藏家庭結對同發展、漢藏學生攜手共成長”活動,讓藏族學生與常州當地家庭結對子,“這樣孩子們能感受到更多溫暖”。

      這個活動已走過10個年頭,吸引了很多熱心的常州市民參與,“常爸常媽”成為當地的新名詞。

      瞿夏梅是八(4)班學生昂英在常州的“媽媽”。有一次,常州下了一場大雪,天氣很冷。瞿夏梅記得和昂英初次見面時,他穿得很單薄,便趕緊讓丈夫去給昂英送羽絨服。

      那天,常州風雪交加,“常爸”乘公交車,兜兜轉轉一個多小時才到學校,把羽絨服送到孩子手上??吹健皟鹤印贝┥嫌鸾q服,“常爸”才滿意地回家。昂英有個“超級暖爸”的消息,便在校園里傳開了。

      “昂英比其他孩子需要更多愛和關注?!宾南拿窂陌嘀魅文抢锪私獾?,昂英來自單親家庭,從小和母親一起生活,于是瞿夏梅經常叮囑丈夫多和昂英接觸,給孩子更多父愛。

      瞿夏梅說:“我們把昂英看作是自己的孩子,昂英雖然不善于表達,但他心里也非常關心我們。有一次,我感冒了,這本來是小事,可過了很久,他還一直記得?!?/p>

      木薩拉是來自西藏的回族學生,與他結對的“常媽”是常州西藏民族中學的體育教師邱芬?!澳舅_拉,你的數學是體育老師教的?!鞭k公室的老師經常會和木薩拉說起這句玩笑話。

      14歲的木薩拉已有將近1米8的個頭,但他很內向、靦腆。遇到不懂的數學題,他也不敢去問老師。邱芬經常對木薩拉說不要害羞,遇到不會的題要主動向老師請教,“但這么說好像并不管用”。

      為了幫助木薩拉提高數學成績,邱芬經常把木薩拉叫到辦公室,帶他做數學習題。每當學生們做課間操時,邱芬都會去找木薩拉的班主任,詢問木薩拉最近的學習情況。

      班主任毛老師說:“邱老師作為一位特殊的‘常媽’,和木薩拉接觸的機會多,也很方便。她有時會去木薩拉的宿舍,看到他有臟衣服就隨手帶回家洗?!?/p>

      邱芬和木薩拉的結對靠“眼緣”。新生軍訓時,木薩拉站在第一排第一個,邱芬驚訝地發現這個孩子和自己的兒子長得非常像。因為這種親切感,邱芬申請和木薩拉結了對。

      經過一段時間的相處,邱芬感覺木薩拉非常有禮貌,好學又努力?!暗麅认?,不太愛與別人交往。所以我們經常會多買一點水果和牛奶送給他,讓他和室友一起分享?!?/p>

      每逢節假日,“常爸常媽”都會去學校接結對的西藏孩子出來,“一家人”一起吃個飯,聚一聚?!坝幸淮?,我們帶木薩拉出去吃飯,那天正好是我兒子的生日?!弊屒穹覜]想到的是,木薩拉竟然準備了小禮物,“一點一滴的回應都讓我覺得很感動”?,F在,邱芬每次想起這件事就覺得心里暖洋洋的?!叭ツ甏汗?,木薩拉的父母還專門從西藏過來,與我們一起過春節?!?/p>

      常州西藏民族中學副校長黃美英說,很多孩子畢業后,還會經常跟“常爸常媽”通電話。報考大學時,有的孩子會特意選一所距離常州比較近的學校。

      黃美英期待,這些孩子將來“成為建設西藏的棟梁和民族團結的橋梁”。(中青報·中青網記者 李超 通訊員 陳南飛 秦悅)

    (責任編輯:姚振)

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